środa, 9 marca 2022

UNIT 5 Czasownik CAN - pytania, krótkie odpowiedzi, pytania szczegółowe


 

CAN - pytania i krótkie odpowiedzi:

Can ....................... ?

Can she play chess? - Czy ona potrafi grać w szachy?

Can you swim? - Czy umiesz pływać?


Krótkie odpowiedzi:

Yes, I/you/he/she/it/we/you/they can.  (tak)

No, I/you/he/she/it/we/you/they can't. (nie)

Can you swim? Yes, I can.

Can Tom play the piano? No, he can't. (pamiętaj, że w krótkiej odpowiedzi nie można używać imion)

Can they cook? Yes, they can.


CAN - pytania szczegółowe

Wyraz pytający (what, where, when itp.) + can ......................... ?

What can you do? - Co potrafisz robić?

What can she cook? - Co ona potrafi gotować?





UNIT 5 - czasownik CAN (zdania twierdzące i przeczące)

 Czasownika CAN używamy, gdy:

- mówimy o umiejętnościach, o tym co potrafimy i czego nie potrafimy robić

You can swim.

-. opisujemy możliwość:

You can see beautiful waterfalls there.

- pytamy kogoś o pozwolenie:

Can I call my parents, please? (Czy mogę ...?)

- mówimy o zakazach:

You can't play games.




ZDANIA TWIERDZĄCE:

can + czasownik

I can play the piano. (Umiem grać na pianinie)

She can speak English.

Ania can swim.

ZDANIA PRZECZĄCE (z wyrazem nie)

can't + czasownik

can't = cannot 

I can't swim. (Nie umiem pływać)

Tomek can't speak Chinese.


        Gdy chcemy opisać, w jaki sposób wykonujemy czynność, na końcu zdania  możemy dodać przysłówek, np. fast, loudly, well.

fast - szybko

loudly - głośno

well - dobrze

very fast - bardzo szybko

very loudly - bardzo głośno

very well - bardzo dobrze

My mother can cook very well. (Moja mama umie bardzo dobrze gotować)






UNIT 5 - Nazwy czynności - słówka

 Zapraszam Was do ćwiczenia słówek z rozdziału nr 5. 

Tutaj są słówka z 2 zielonych rameczek (Activities 1 i Activities 2)